思政课教师公开发表论文征文一览表 |
名称 | 作者 |
2022年 |
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Positive Guidance Effect of Ideological and Political Education Integrated With Mental Health Education on the Negative Emotions of College Students | 李雪婷 |
当代中国成人教育的发展困境与路径选择 | 杜珉璐 |
党的自我革命是跳出历史周期率的成功之路 | 杜珉璐 |
创新思政教育模式 提升学习实践参与度 | 许真 |
多元共治:社会治理共同体建设的路径选择 | 吴荷 |
“大思政课”要在“大”上画出“同心圆” | 杜珉璐 |
红色文化与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践活动结合路径研究 | 吴荷 |
庄子直契悟道生命美学思想的教育意蕴 | 左伟 |
新时代中国体育发展的显著优势 | 刘娟 |
中华体育精神融入体育院校思政课教学的价值意蕴和实现路径 | 王哲 |
2023年 |
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推动共同富裕取得新成效 | 杜珉璐 |
中国式现代化及其世界意义 | 杜珉璐 |
研究生思政课探究性学习的实践理路——基于对分课堂教学模式的探索与思考 | 许真 |
Research on the impact of green finance and renewable energy on energy efficiency: The case study E-7 economies | 王哲 |
RECOGNITION AND CLASSIFICATION OF DEPRESSION UNDER DEEP NEURAL NETWORK AND REHABILITATION EFFECT OF MUSIC THERAPY | 李雪婷,陈灿锐 |
中国式现代化道路的国家逻辑 | 王庆林 |
深刻理解加快建设体育强国的丰富内涵 | 闫秀敏 |
中华体育精神对大学社社会主义核心价值观培育价值研究 | 许真 |
美育对提高小学足球课堂“热、学、练、赛、评“五步教学影响研究 | 杜珉璐 |
中国式现代化与高等教育改革创新发展研究 | 许真 |
高校思政智库建设须推动队伍专业化 | 李雪婷 |
中华民族现代文明的天下胸怀 | 杜珉璐 |
论坚定中国共产党历史自信的五重逻辑 | 李春山 |
摸索“青习班”新方向 文化传承重在培养学生力量 | 李雪婷 |
国内外反兴奋剂前沿动态(综述) | 李雪婷 |
朋辈教育融入体育类大学生思政课教学路径探索 | 闫秀敏 |
深刻把握习近平文化思想的原创性贡献 | 杜珉璐 |
中国式现代化助力体育强国建设 | 王哲 |
推进粤港澳大湾区体育高质量发展 | 王哲 |
2024年 |
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讲好思政课须恰当运用“五种话语” | 张华 |
从思政视角探析中华优秀传统文化的当代价值 | 吴荷 |
体育融入中国式现代化的内在逻辑、价值意蕴与实践路径 | 李春山 |
马克思劳动概念的三重视域与意涵 | 肖春花 |
美育与体育相融合促进教学新范式——以小学足球课程为例 | 杜珉璐 |
中国奥运健儿修正病态审美 | 王哲 |
共情:思想教育的情感桥梁 | 李雪婷 |
阿多诺的审美现代性思想及其资本主义批判 | 杜珉璐 |
“两个结合”推动中华民族现代文明建设的路径探索 | 许真 |
基于ISM模型的本科大众艺术体操教学质量影响因素研究 | 宋亚超 |
以朋辈力量开辟高校思想政治教育新阵地 | 闫秀敏 |
拓宽渠道,不断增进大学生对党的创新理论的政治认同 | 徐兆栋 |
高校“三全育人”模式实现路径的探索与实践 | 许真 |
教育工作的情感桥梁—广州体育学院青习班教学过程探讨 | 李雪婷 |
智能体赋能高校思政教育 | 闫秀敏 |
意象原型在社会主义核心价值观塑造培育中的探讨 | 李雪婷 |
2022年广东社会科学学术年会专题会议 “共同富裕与现代化:经典与历史”学术研讨会 | 王庆林 |
论中国式现代化道路的精神自主性 | 王庆林 |
中国式现代化道路的逻辑起点——马克思公平正义理论在新中国成立之初的实践 | 王庆林 |